Los jóvenes y la producción audiovisual sobre la dictadura
En este documento, el autor presenta una reflexión en torno a las producciones audiovisuales producidas en el marco del Programa Jóvenes y Memoria, una iniciativa de la Comisión Provincial por la Memoria, que convoca cada año a jóvenes de escuelas polimodales de la Provincia de Buenos Aires, a desarrollar proyectos de investigación para indagar en sus memorias locales sobre el eje autoritarismo y democracia.
El programa comenzó en el año 2002, realizando en el 2006 su quinta convocatoria. Durante estos cinco años del Programa se produjeron un total de 82 videos documentales, 26 libros o revistas, 14 obras de teatro, 9 murales, 8 CD multimedia, 6 páginas web, 5 muestras fotográficas, 7 intervenciones urbanas, 1 archivo oral y 1 programa de radio. En este período participaron 5116 alumnos de 119 localidades de toda la Provincia. Generalmente, el período seleccionado y trabajado por los jóvenes se ajusta a la última dictadura (1976‐1983), siendo los acontecimientos, las prácticas y las historias personales los elementos centrales en los relatos elaborados.
Algunos de los interrogantes que se plantean a partir de las producciones son: ¿Qué desafíos supone para la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela el tratamiento del pasado reciente del país? ¿Qué valores, espacios y prácticas propios del sistema educativos deben redefinirse a la hora de pensar con los jóvenes la última dictadura? Y en este marco, ¿qué aportes puede realizar el uso de la producción cinematográfica no sólo como insumo pedagógico sino como estrategia para la apropiación significativa de ese pasado por parte de los jóvenes?
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